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Boletín de Difusión del Método LEGO® SERIOUS PLAY®
BOLETIN LEGO 25, enero 7 de 2019
Para conocer de qué se trata, su fundamento teórico y sus ventajas Algunos conceptos de Robert Rasmussen, principal arquitecto del Método Lego® Serious Play® ¿Cuándo es una buena idea usar Lego® Serious Play®? El propósito Es una buena idea usar Lego® Serious Play® si fuera importante: • que todos puedan contribuir con su conocimiento y opinión, y en un mismo nivel, al tratamiento de una temática dada. • que la reunión incluya un diálogo honesto y una comunicación colaborativa • que ningún participante domine a expensas de otros, por ejemplo, al perseguir o imponer una agenda personal El tema Es una buena idea usar Lego® Serious Play® cuando: • el tema es complejo y multifacético y no existen respuestas claras • es necesario comprender el panorama general, ver las conexiones y explorar varias opciones y soluciones potenciales • los participantes tiene diferentes edades, antecedentes profesionales o formación profesional diversa (ingeniería y marketing, por ejemplo), o estatus organizativo. El resultado Es una buena idea usar Lego® Serious Play® si fuera importante: • tomar decisiones donde todos se comprometan y cumplan después de la reunión, aunque alguno/s no estén 100% de acuerdo con todo. • asegurarse de que no haya excusas o falta de iniciativa después de la reunión porque los participantes sienten que no fueron escuchados ni involucrados en la decisión. • dar a todos los participantes un entendimiento común y un marco de referencia que impactarán su trabajo en conjunto después de la reunión. ¿Por qué es efectivo Lego® Serious Play®? 1. En Lego® Serious Play®, los ladrillos LEGO sirven como un lenguaje común que cualquiera puede usar, independientemente de su educación, posición o cultura. Esto asegura que el conocimiento y las ideas de todos emerjan y sean visibles. 2. El enfoque inicial en Lego® Serious Play® está en cada individuo y no en el grupo. Esto significa que la estructura del proceso requiere que cada uno participe activamente en el proceso de toma de decisiones, lo que aumenta la probabilidad de que todas las partes cumplan con las decisiones y acuerdos después de la reunión. 3. Lego® Serious Play® produce ideas y resultados más concretos, porque todos tienen tiempo para desarrollar sus respuestas y comentarios antes que comience la conversación y el intercambio de conocimientos. 4. Lego® Serious Play® asegura más rápidamente una mejor comunicación y comprensión porque utiliza visualización 3D, metáforas e historias. Esto también reduce y evita malos entendidos. 5. Las reuniones facilitadas por Lego® Serious Play® permanecen en el tema porque el enfoque está en los ladrillos y no en la persona. Esto también permite que la discusión sea muy intensa sin crear conflictos personales |
El Método Lego®
Serious Play® comenzó a utilizarse a comienzos del 2002, luego que
su creación fuera consecuencia de diversos trabajos de investigación desarrollados
por Robert Rasmussen, quien
era Director de Desarrollo de Producto de LEGO para el Mercado Educativo. Hoy esta metodología es
ampliamente utilizada en Europa y en los Estados Unidos y con algún retraso lo
está haciendo en América Latina donde se destacan Chile, Perú y México. |
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